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常识课

详细介绍

常识课

上课形式:亲子集体

课程时间:30分钟

适用对象:2-8岁有特殊需求的儿童

理论方法:幼儿园多元活动整合课程、协康会幼儿单元教学

课程内容简介:

1、词汇的认知与泛化

2、社交能力的提升与泛化

3、社会定向能力

4、活动和事件的理解

5、运动动作或语言表达自身对活动的认知及理解

6、学习日常生活中的蔬菜、水果、动物、植物、人物、职能、形状、颜色、时间等内容以及基本的一些常识。

目标与作用:

1、提升主动表达动机

2、扩充认知词汇量

3、提升表达技巧

4、提升儿童的语言理解和组织表达能力、较好地与人互动

5、增强对语言理解

6、针对每一个孩子的实际能力发展水平,制定适合该孩子集体课训练目标,以提高孩子的语言表达能力、学习能力及社会交往能力,使其取得更大更快的进步。